Osvětová poradkyně Jitka Staňová Brdarová uvítala mezi přítomnými prvního náměstka českého velvyslance Josefa Zrzaveckého, vedoucího konzulárního oddělení Juraje Vargu, místožupanku Táňu Novotnou Golubićovou, učitele z České republiky Naďu Sviderkovou a Luďka Korbela, předsedkyni a tajemnici Svazu Čechů Libuši Stráníkovou a Jarmilu Kulhavou. Když mluvila o výuce českého jazyka, vytkla několik pozoruhodných loňských úspěchů: založení školní družiny v daruvarské české škole J. A. Komenského, návrat výuky češtiny do Daruvarského Brestova a Hercegovce, výuku češtiny na střední škole v Záhřebu, dvě další studentky na studiu českého jazyka v České republice… V minulém roce se pořádaly dvě nové akce: sympozium o českém jazyce v Daruvaru mělo za cíl výuce českého jazyka dát stejnou důležitost, jakou má výuka angličtiny nebo němčiny, a letní tábor v České republice, o kterém její vedoucí Tina Varatová podala informaci ilustrovanou fotografiemi, měl žákům poskytnout možnost zdokonalit se v jazyce v přímém kontaktu s českými dětmi.
Novinky se připravují také na letošní rok: kromě divadelní, taneční a literární části, bude Naše jaro obsahovat i výtvarnou soutěž, tentokrát na téma Obrázkový svět českých pohádek. O pravidlech soutěže informovala učitelka Dubravka Plechová. Učitelé získali informace o semináři, který jako obvykle proběhne o jarních prázdninách, tentokrát v Moravských Budějovicích. Také letos se bude pořádat letní škola pro žáky sedmých tříd a letní tábor v ČR pro žáky, kteří se češtině učí modelem C. Druhá část odborné porady byla věnována přednáškám. Libuše Stráníková mluvila o českých nářečích a jejich stopách v mluvě Čechů v Chorvatsku, a Marie Sohrová o vlivu chorvatského jazyka na mluvu příslušníků české menšiny.
Naďa Sviderková svou přednášku uvedla slovy, že se na českých školách, kam nastoupila na podzim loňského roku, cítí jako v učitelském ráji, protože nemusí známkovat a psát vysvědčení. Mluvila o prostředí, které děti formuje a učitelům navrhla řadu vyučovacích metod v kontaktu s nimi. Luděk Korbel seznámil přítomné s dramatickou výchovou, která je v České republice vyučovacím předmětem, a jejíž uplatnění při výuce českého jazyka v krajanském prostředí by určitě bylo přínosné. Uvedl i knihy a časopisy s tematikou dramatické tvořivosti. Přes nepřízeň počasí se setkání zúčastnilo kolem sedmdesáti pedagogů, kteří učí na mateřských, základních a středních školách. Poradkyně Jitka Staňová Brdarová ocenila jejich zájem o vzdělávání a apelovala na ně, aby ve výuce používali české učebnice, jejichž příprava stála hodně peněz a úsilí, a aby žáky vedli k používání českého jazyka, který je prvním národním znakem a naším bohatstvím.
A. M. Štrumlová Tučková /amšt