Během třídenního setkání ve vídeňském paláci Hofburg bylo prezentováno sedmdesát pět vzdělávacích projektů ve čtyřech kategoriích, v nichž jsou informační a komunikační technologie využívány inovačním způsobem.
Ve dvacetičlenné chorvatské výpravě byli také vítězové státní soutěže na téma „Využití informatiky ve výuce“ Anna Vodvárková a Tomislav Doležal z daruvarské školy Komenského a Vesna Janková z II. základní školy v Bjelovaru, kteří prezentovali projekt „Poznávání České republiky díky spolupráci škol.“

„Na nástěnce jsme v angličtině prezentovali přípravy, cíl a hodnocení projektu a na stánku jsme měli propagační materiál Bjelovarsko-bilogorského županství, Daruvaru, Chorvatska, publikace Jednotu, Naše jaro, Koutek a další. Na počítači po celou dobu probíhala prezentace a film o České republice, které přichystali žáci daruvarské a bjelovarské školy. Projekt jsme připravovali od loňského listopadu a letos v únoru proběhla mezi českou daruvarskou a bjelovarskou školou první on-line výuka zeměpisu. V tomto předmětu jsme zatím jediní v Chorvatsku. Během pobytu ve Vídni jsme se zúčastnili přednášek, dílen i prezentací, které loni ve světové Microsoft soutěži zvítězily. On-line jsme se spojili s žáky České základní školy Komenského v Daruvaru, aby viděli, kde se nacházíme a jak celý prostor vypadá. Setkali jsme se s lidmi, kteří naši iniciativu ocenili, seznámili jsme se s projekty ostatních zemí. Nejvíce mě zaujaly slovenské, nizozemské a španělské prezentace. Účast na fóru mě podnítila k další práci. Jsem ráda, že tímto projektem došlo ke zviditelnění nejen daruvarské české školy, ale i české menšiny v Chorvatsku. Mladým doporučuji, ať se nebojí inovací a k získávání dalších vědomostí využívají nové technologie,“ řekla nám A. Vodvárková.
Nejlepšími byly projekty ze Slovenska, Bulharska, Srbska, Severního Irska, Řecka, Belgie, Nizozemí a Velké Británie. Ty budou prezentovány letos v listopadu na světovém fóru v brazilském Salvadoru.
Vesna Janková a Anna Vodvárková projekt prezentovaly začátkem dubna na semináři geografů v Opatiji, a na začátku května se všichni tři zúčastnili webináře o celém projektu a účasti ve Vídni na fóru.
Vídeňské fórum bylo organizováno ve spolupráci s agencí pro výchovu a vzdělávání, firmou Microsoft z Chorvatska a za podpory ministerstva vědy, vzdělání a sportu a Chorvatské akademické sítě CARNet. A. Raisová/Anna Vodvárková a pogled-pil.spaces.live.com

POPULARITA ON-LINE VÝUKY VZRŮSTÁ
„Cílem projektu je poskytnout žákům výuku z různých prostředí, aby pochopili, co znamená být příslušníkem jiné národnosti. Žáci sedmých tříd daruvarské české školy letos v únoru na hodinách zeměpisu poprvé komunikovali prostřednictvím internetu s žáky II. základní školy v Bjelovaru. Bjelovarští pak na základě prezentace našich dětí natočili dokumentární film o České republice,“ řekla A. Vodvárková.